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Sessão I – Os estudos anarquistas em Ciência, Tecnologia e Sociedade: práticas de pesquisa no anarquismo
May 23 @ 6:00 pm - 7:00 pm
Webinars promovidos em parceria entre o PPGTE/UTFPR, em Curitiba (Brasil), e o HTC-CFE da Universidade NOVA de Lisboa, Portugal.
Está lançada a primeira edição do Seminário Permanente “Práticas de Experiências e Metodologias”, um ciclo de webinars abertos ao público dedicado à partilha de práticas de pesquisa, experiências de campo e abordagens metodológicas inovadoras, um espaço contínuo de diálogo e reflexão crítica sobre as formas de produzir conhecimento, conectar territórios e transformar realidades a partir da pesquisa interdisciplinar.
A iniciativa reúne pesquisadores e pesquisadoras das Ciências Sociais, Humanas e Tecnológicas, com o objetivo de explorar coletivamente os modos de fazer ciência em articulação com os desafios contemporâneos.
Os encontros ocorrem ao longo do ano letivo, em formato 100% online.
Confira a programação completa e participe:
https://htc.fcsh.unl.pt/formacao/seminario-praticas-de-experiencias-e-metodologias
Inscrições: https://forms.
Participe, partilhe e reflita connosco sobre as metodologias que movem a pesquisa contemporânea!
23 de maio, sexta-feira (14h/15h – Fuso horário do Brasil | 17h/18h – Fuso horário de Portugal )
Nabylla Fiori de Lima e Gilson Leandro Queluz
O anarquismo, movimento social fruto das lutas sociais da segunda metade do século XIX, apresentou uma preocupação constante com os processos de apropriação e produção do conhecimento pelas classes trabalhadoras. Desta forma, as reflexões anarquistas sobre ciência e tecnologia dialogaram diretamente com princípios como a crítica classista à dominação e à hierarquia, a defesa da autogestão, a ação direta, o antiautoritarismo e o internacionalismo. Procuraremos, neste seminário, exemplificar alguns estudos sobre ciência, tecnologia e anarquismo, procurando destacar, como base metodológica de análise, a interdependência entre teoria e prática nas culturas políticas libertárias, centrais para a concretização de uma história vista de baixo, uma história social da ciência e da tecnologia que valorize as experiências coletivas emancipatórias e utópicas.
Nabylla Fiori de Lima – Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade da Universidade Tecnológica Federal do Paraná na Linha de Pesquisa Tecnologia e Trabalho. Pós-doutorado em Tecnologia e Sociedade na UTFPR. Mestre em Tecnologia pelo Programa de Pós-Graduação em Tecnologia (UTFPR); graduação em Licenciatura em Música pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná – EMBAP e em Licenciatura em Letras Português – Inglês pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR. Terapeuta da Medicina Chinesa. http://lattes.cnpq.br/0948822715838829
Gilson Leandro Queluz – Possui graduação em História pela Universidade Federal do Paraná (1989) e mestrado em História pela Universidade Federal do Paraná (1994). Realizou doutorado sanduíche no Departamento de História da University of Delaware (1998-1999) e concluiu o doutorado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em 2000. Realizou estágio pós- doutoral em Política Científica e Tecnológica na Unicamp (2009) . Atualmente é professor da Universidade Tecnológica Federal do Paraná no Departamento de Filosofia e Ciências Humanas (DAFCH) e no Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Sociedade (PPGTE) da UTFPR. http://lattes.cnpq.br/9402463923848550